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基础部开展教案评比活动
2017-06-20 09:03   审核人:

书写教案是教师开展教学活动的重要环节,对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量,提高课堂教学的实效性,按照学校《河南工学院“课堂教学质量提升年”活动实施方案》相关工作安排,基础部于2017年6月16日进行了教案评比活动。7位评委对每位教师的教案进行细致、全面的检查。

总体检查情况良好,本科任课教师和青年教师教案全部手写,绝大多数老师能根据所任学科教材和学生实际,认真制定教学计划、安排教学进度,教案整洁,格式规范,结构合理,内容充实,教学目的明确,重难点突出,切合教材和学生实际,能体现教学全过程,可操作性强;只有极个别老师教学内容稍显简单,有待充实。

此次教案评比活动的开展,搭建了教师教学交流的平台,强化了课程教学规范,提升了教师教案编写质量,提高了课程教学实效,发挥了优秀教师的标杆引领作用,达到了“以评促教、以评促研”的目标,为全面提升教学质量,打下了坚实的基础。

经过评比,陈静和孔维曼两位教师,教案书写十分规范,优点突出,特推荐参加全校教案评比。

 

 

                                        基础部

                              2017年6月19日

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